案例分析法在低年资护士培训中的实践与体会

目的　探讨应用案例分析法进行教育培训，对提高低年资护士安全意识的影响及效果。方法　2009年－2011年期间连续3年对低年资护士分别采用案例回放、现身说法、课堂讨论等方法进行护理安全培训。结果　实施培训后，低年资护士的安全意识明显提高（P＜0.05），护理不良事件发生率逐年下降，各级质量检查部门的满意度提高，特别是患者对护理工作的满意度提高，形成护理安全教育内部培训资料长期保存。结论　案例分析法培训能提高低年资护士的安全意识，是护理安全教育的一种新尝试及较好的在职培训方法。