利用英文报刊加强商务英语阅读课程建设的思考———以《中国日报》为例

商务英语阅读重点课程建设试图通过教学方式的改变和教学内容的创新来培养和提高学生自主学习能力，始终贯彻“学以致用”指导思想，使课程教学成为一个主动学习的过程。通过教师指导学生大量阅读《中国日报》的教学改革实践，丰富了商务英语阅读重点课程建设的教学内容，为教学方法的改进和教学效果的完善提供必要的理论依据和指导意义。