从新西兰ＮＴＡ课堂教学评价想到的——浅谈高职英语课堂教学评价

借鉴新西兰ＮＴＡ课堂教学评价，指出目前英语课堂教学评价存在的问题，提出依据高职院校英语课堂教学有其自身的特点，制定合适的评价标准，从而促进高职英语教学质量的提高。