高职院校专业设置与布局的几点思考———以昆明冶金高等专科学校为例

专业设置是学校的基础性工作，是提高学校办学质量和效益的关键。结合昆明冶金高等专科学校的专业设置实际，对目前专业的设置与建设进行思考，提出根据社会职业分类和地方经济发展及产业结构变化的需要，分析现有可利用的教育资源条件，科学、适时地调整专业设置，以增强学校的办学活力。