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DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2013.02.006
Keywords: 高职院校,订单式培养,人才培养模式
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在职业人才培养过程中,校企合作联合培养人才一直是高职院校人才培养的一条特色之路。而在众多校企联合培养人才的模式中,订单式培养是最直接、最有效的模式之一。但是,目前“订单班”在实际的运行和管理中却存在着很多问题,这些问题严重制约了“订单”培养的效果,也给这种模式的发展带来了很多的隐患.
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