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, PP. 77-83
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教育的目标是为社会各行各业的各个层次培养有用人才本文第一部分基本上全面介绍了美国中小学教育的管理体制、教育目标、不同学制、课程设计、特殊教育、职业教育奋还兼及师资培训。我们明白美国的中小学教育基本上是地方学区制。
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