十年来的美国电视教育

近十年来,美国的电视教学发展极为迅速。在一般大学里,电视教学不仅作为重要的教学辅助方式,且成功地取代了许多传统课堂教学,在普及高等教育上发挥了巨大作用。在美国的东、西、南、北方,现有四个社区大学学区制作、供应电视教材。为探讨电视课程的制作与使用,本刊记者参观了制作和使用量上占美国首位的南加州海岸社区大学学区(CoastCommunityCollegeDistrict),分别访问了电视教学课程设计主任莱斯利·普第博士(Dr.LesliePurdy),及艾米电视奖获奖课程“生物学导论”的主持人邦尼·鲁克教授(Dr.BonnieRoohk),对某些有关电视教学问题进行了讨论。