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, PP. 82-82
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可以说,任何一门知识或一本教材,其知识的结构可以用下图描述。某些教材很厚,其实基本就那么几块,中间可能会穿插很多无关的东西发展历史或概况、小故事或小技巧等。好教材和差教材王要差别基本体现在结构是否清晰,图像是否清楚,王次是否分明。好老师和差老师的差别,也莫过于此好老师可以把结构整理得很明白,差老师则不分王次、结构与轻重。
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