从诺贝尔奖得主的寄语想到我国研究生培养和科技创新中的一些问题

我国的研究生培养很早就开始了,但规模较小。改革开放后,在当时百废待兴、人才匮乏,与国际科技教育水平差距拉大的形势下,中央提出科教兴国的号召,果断建立了学位制度和科研基金制度,并加强和扩大了研究生的培养。特别是20世纪90年代起,规模急速扩大,研究生人数直线上升,培养了大批年轻的高级专门人才,高级专业人才高龄和青黄不接的局面已基本得到扭转。研究生,尤其是博士研究生从在读期间直到毕业后都在科技工作的第一线努力探索、刻苦钻研,做出很大的贡献,成为我国科技队伍中一支重要的、具有较高素质的生力军和后备队。