怎样指导博士生打下走向成功的坚实基础(12)——怎样指导学生从挫折感中走出来

前两文讲了博士生导师如何指导学生进行数据收集,以及如何从数据中产生结论,本文谈谈与此相关又比较现实的问题——怎样帮助学生从挫折感中走出来.导师的一个重要作用就是帮助学生保持信心和热情,绝不仅仅是关注博士生是否能够在一天开始之际迅速地开始8小时的工作.尽管总是有学生不能自控,起得又晚,工作时似乎是迷迷糊糊,但大多数博士生不会是这种初级不成熟状况,他们会遇到"信心"问题.比如一位能干又有责任心的博士生,在做完课题调研以后遇到了对课题的严重"信心"问题,坐卧不安,转化为抑郁症且日见严重,后来不得已选择了退学.我至今对此十分遗憾——作为导师在学生无信心时没能引起足够重视并有效给予帮助.