基于模糊数学的网络学习评价系统
DOI: 10.11835/j.issn.1000-582X.2006.09.017
Keywords: 网络学习评价,指标体系,可信度,模糊综合评价
Abstract:
网络学习效果评价进行是网络教学与网络教学系统建设的重要工作，为此，在根据网络学习的特点，建立网络学习评价系统指标体系的基础上，引入模糊综合评价方法对网络学习进行了分析，提出了评价网络学习的模糊综合评价模型。实验表明，运用模糊综合评价方法评价网络学习效果比其他传统方法更加有效．
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