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ISSN: 2333-9721
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诺贝尔化学奖获得者素质分析及对我国的启示

, PP. 108-109

Keywords: 诺贝尔化学奖,化学成就,人才素质,教学改革

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Abstract:

考察了诺贝尔化学奖,展示了20世纪化学的成就和21世纪化学的发展,分析了诺贝尔化学奖获得者人才的素质,对当前中国化学教育的改革提出了几点启示。诺贝尔化学奖化学成就人才素质教学改革

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