资本新潮下的在线教育与传统出版商的选择

文章在比较十年前后投资在线教育的基础上，指出2014年以来新一轮投资有更为理性的内在目的、重点方向和链条布局，也符合教育产业的特殊地位、历史规律和发展大势。与此同时，传统出版商尽管更显落伍，但仍有自己的比较优势，其选择需以开放合作姿态，在“空白”处发力。