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ISSN: 2333-9721
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大学出版社的作者培训模式和实现途径——以科普出版物的作者培训为鉴

, PP. 35-37

Keywords: 作者队伍,内容资源,作者资源,审读工作

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Abstract:

本文以科普出版物作者培训为例,探讨了大学出版社的作者培训模式和实现途径。

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