乳房早发育女童社会能力和心理行为问题研究

？目的调查乳房早发育女童的社会能力和行为问题及其影响因素.方法采用自编的儿童家庭基本情况调查表和Achenbach儿童行为量表对43名6～11岁乳房早发育女童进行问卷调查.同时选择160名同龄正常女童作为对照,进行Achenbach量表测查.结果乳房早发育女童的活动能力、社交能力和学校情况平均得分分别为4.49,4.83,5.46;其行为问题检出率为23.3%,与对照组检出率(20.6%)比无显著性差异,但总粗分和违纪、攻击性、残忍的因子得分高于对照组,有显著性差异(P<0.05).调查显示,要好朋友的个数影响乳房早发育女童的心理行为问题.结论早发育女童的行为问题不容忽视,应对她们进行适当的性教育和采取综合措施进行防治.