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中国公共卫生 2002
应用标准化效应指数评价健康教育的效果DOI: 10.11847/zgggws2002-18-12-59, PP. 1508-1509 Abstract: ？目的介绍用标准化效应指数评价健康教育效果的方法.方法通过实例分析和标准化效应指数的计算来说明它的应用方法.结果实例分析结果说明该营养教育有效,知识、态度、行为及KAP的标准化效应指数分别为1.65,0.31,0.48及1.67.结论应用标准化效应指数评价健康教育的效果,方法简便、可信,不同研究间的结果可直接比较.
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