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ISSN: 2333-9721
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医学生循证医学教学效果分析

DOI: 10.11847/zgggws2010-26-07-71, PP. 928-928

Keywords: 特证医学,教学效果,医学生

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Abstract:

?20世纪70年代末期到80年代早期,加拿大麦克马斯特大学的流行病学家DavidSackett等公开发表了一系列医学信息分类和利用的文章,90年代初,循证医学诞生〔1〕。与传统医学模式相比,循证医学认为直觉、无规则医学经验、病理生理学检查不足以做出临床决策,应强调临床证据的重要性〔2〕。

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