江苏省中学生健康知识知晓现状主成份分析

？目的了解江苏省中学生健康相关知识掌握情况，为进一步开展针对性的健康教育提供依据。方法采用二阶段整群抽样方法抽取5482名中学生为调查对象，以5个领域的健康知识作为调查内容进行自填式问卷调查。结果全省中学生健康行为和生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育和青春期保健以及安全应急与避险这5个领域的知晓率分别为79.4%、80.6%、96.1%、86.6%和96.2%；男、女生5个领域健康知识知晓情况比较，健康行为和生活方式、心理健康、生长发育以及安全应急与避险的差异均有统计学意义（均P<0.01）；苏南、苏中、苏北中学生5个领域的健康知识知晓情况比较，健康行为和生活方式、疾病预防、心理健康以及安全应急与避险的差异均有统计学意义（均P<0.01）；对13个市中学生健康知识掌握情况进行主成分分析，运用综合评价函数进行排序，扬州市排名全省各市之首。结论江苏省中学生健康知识知晓现状良好，但全省中学生的健康教育水平发展不平衡，在性别和区域间存在差异。