农村回族留守儿童行为问题及影响因素

？目的了解农村回族留守儿童行为问题现况及其影响因素。方法采用分层随机整群抽样方法，应用一般情况调查表、父母养育方式问卷（EMBU）、艾森克人格问卷（EPQ儿童版）、Piers-Harri儿童自我意识量表（PHCSS）和Achenbach儿童行为量表（CBCL家长版）对宁夏南部山区1905名学生进行调查。结果回族儿童行为问题总检出率为22.3%（213/955）；回族留守与非留守儿童行为问题检出率分别为25.1%和20.5%（χ2=2.82，P=0.093）；男生留守儿童行为问题检出率为24.2%，高于男生非留守儿童的15.6%（χ2=5.36，P=0.021）；12~16岁男生留守儿童分裂样、体诉、交往不良、强迫、敌意性、违纪、攻击性和多动分别为（3.66±3.18）、（5.16±5.30）、（6.44±6.04）、（3.16±3.17）、（4.62±4.81）、（3.08±3.78）、（7.04±6.47）、（3.96±3.49）分，12~16岁回族女生留守儿童攻击性和残忍分别为（6.71±6.13）和（2.19±3.49）分，均高于非留守儿童（P<0.05）。多因素分析结果显示，内向性人格（OR=2.698）、父亲过度保护较多（OR=1.851，5.210）、自我意识较差（OR=6.684，8.578）是回族留守儿童行为问题发生的危险因素；情绪稳定（OR=0.186）、母亲拒绝否认较少（OR=0.517，0.264）为其保护因素。结论宁夏农村回族儿童行为问题发生率较高，应从社会、家庭、个性塑造等方面预防回族留守儿童行为问题的发生。