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DOI: 10.11847/zgggws2008-24-12-64, PP. 1530-1531
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?为了解大学生社会支持与交往焦虑之间的相关性,探讨社会支持对不同社会特征大学生交往焦虑的影响,以指导大学生提高对社会支持的利用度,缓解其交往焦虑和提高交往能力,改善人际关系,增强心理素质.于2007年6月对辽宁省沈阳市4所大学大二学生进行抽样调查.现将结果报告如下.
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