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重庆医科大学学报 2014
4种神经心理学量表在阿尔茨海默病早期诊断中的应用比较研究Keywords: 轻度认知功能损害,阿尔茨海默病,记忆及执行功能筛查,听觉词语学习测验,早期诊断 Abstract: 目的:评估4种神经心理学量表在阿尔茨海默病(Alzheimer’sdisease,AD)早期诊断中的应用价值。方法:对109例受试者:AD组24例、轻度认知功能损害(mildcognitiveimpairment,MCI)组40例、正常认知(normalcognition,NC)组45例,采用记忆及执行功能筛查量表(memoryandexecutivescreening,MES)、听觉词语学习测试华山版(auditoryverballearningtest-Huashanversion,AVLT-H)、简易智能状态量表(mini-mentalstateexamination,MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(Montrealcognitiveassess-mentscale,MoCA)4种量表测试,对测试结果进行比较分析。结果:每种量表评分在3组间均具有统计学差异(P<0.01);AVLT-H短延迟回忆及长延迟回忆与文化程度无显著相关性(P>0.05);以MES评分80分为临界值诊断MCI的敏感度及特异性分别为95.6%和75.0%,AVLT-H长延迟回忆取4分为临界值诊断MCI的敏感度及特异性最高(100.0%和99.84%)。结论:MES及AVLT-H对AD早期具有很高的诊断价值且不受文化程度影响。
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