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ISSN: 2333-9721
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植物学报  2005 

提高植物学实验教学质量的一些体会

, PP. 510-512

Keywords: 植物学,实验教学,教学质量

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Abstract:

?实验是植物学教学的重要环节。针对植物学传统实验教学中的实际情况,进行了实验方法力求多样化、变部分过程性实验为过程性实验、增加综合性实验和研究性实验等尝试,进而充分发挥教师和学生在实验教学中的作用,培养学生的创造能力。

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