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心里发展与教育 2008
不同亚型adhd儿童的视通道时距估计能力Abstract: 本研究选取adhd混合型儿童11名,adhd注意缺损型儿童13名以及正常儿童15名,通过"平均估计长度"、"平均估计误差百分比"、"估计变异值"三个指标,考察不同亚型adhd儿童在时距复制和言语估计上的稳定性和精确性。研究发现,在视觉刺激条件下,adhd儿童的时距估计缺损并不受时距长度的影响;adhd混合型儿童在多项任务中所表现的稳定性和精确性都差,而adhd缺损型儿童只是稳定性差,说明adhd混合型是adhd中更严重的亚类型;adhd儿童在时距估计任务中稳定性差,反映了其状态调节能力的落后。
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