TRIZ理论在大学校园公告栏设计中的应用

目的 分析现有大学校园公告栏设计存在的问题， 并在此基础上探索优化设计方案。方法 依据TRIZ创新理论分析大学校园公告栏存在的问题及理想解， 归纳其存在的主要矛盾并参照标准工程参数形成标准化的矛盾矩阵， 最后运用分割、 动态化、 合并及嵌套这4个TRIZ创新原理提出两类主要公告栏的优化设计范例。结论 TRIZ创新理论能为大学校园公告栏的创新设计提供切实可行的操作方法， 从发现问题到解决问题的全过程有着良好的内在逻辑性， 最后得出的优化设计范例能有效提升其使用面积、 功能分类、 外观形象及与环境的协调性， 从而达到提高校园图文信息的传播质量和美化环境的目的。