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DOI: 10.6052/1000-0992-2001-489, PP. 0-0
Keywords: 课堂教学,启发式教学,创造性
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根据清华大学首次开课教师讲课的情况,提出了新开课教师应注意的一些基本问题,同时介绍了作者自己的教学经验.
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