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ISSN: 2333-9721
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国外本科流体力学实验教学——以艾奥瓦大学为例

DOI: 10.6052/1000-0879-13-532, PP. 660-663

Keywords: 流体力学实验,教学模式,计算流体动力学

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Abstract:

从实验项目设置、教学手段和考核方式3个方面,对美国研究型大学——艾奥瓦大学的本科流体力学实验教学模式进行了详细阐述。其将传统实验与计算流体动力学技术有机融合,利用先进的实验平台和测试仪器开设了3个综合性实验,实验项目更具前沿性和实用性。同时采取自主、开放式教学手段,并执行严格的考核方式,充分调动学生学习的主观能动性。吸收借鉴国外大学先进的教学理念和模式,从而提升西华大学流体力学课程教学质量。

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