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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
费用：99美元
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材料力学实验教学思考——会做、会用、会意
DOI: 10.6052/1000-0879-11-412, PP. 74-77
Keywords: 材料力学,实验教学,应力,应变
Abstract:
在材料力学实验内容条件下,结合高校工程师教育和综合型人才培养模式,在材料力学实验教学中进行初步渗透,力求使不同专业的学生对材料力学实验的内容做到“三会”即会做、会用、会意.会做即完成基本实验教学内容,会用即测定材料的力学性能时使用正确的实验方法,正确处理实验数据.会意即能够结合材料力学理论知识的学习,理解材料力学实验方法的适用条件,对较复杂问题可以通过查阅相关资料和再学习的方式,确定试验方法.
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