对《材料力学》课堂教学中“课前复习环节”的探讨
DOI: 10.6052/1000-0879-13-190, PP. 228-231
Keywords: 材料力学,课前复习环节,有效性提问,设计原则,探讨
Abstract:
本文对《材料力学》课堂教学中“课前复习环节”进行了探讨，阐述了一种通过精心设计课前5min到10min的课前练习来实现课前复习有效性提问的新模式，提出了设计有效性问题遵循的原则，并展示了部分经过实践取得了较好复习效果的具体示例.
| [1] | 1 老亮，赵福滨，郝松林等. 材料力学思考题集. 北京：高等教育
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| [2] | 出版社，2005
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