教育水平对人口职业分层影响的实证分析——以湖北省为例

文章通过对湖北省第五次人口普查及相关资料的实证分析,认为教育水平对就业人口的职业分层有明显的影响。分析发现,湖北省就业人口的职业构成目前仍处于“传统模式”,体力劳动者职业人口比重大,其主要原因是职业人口的平均受教育水平普遍偏低,特别是处在低级次职业的体力劳动者最为突出。