Lealdades, silêncios e conflitos: ser um dos “grandes” num abrigo para famílias = Loyalties, silence and conflicts: being one of the “grown ups” in a family care institution

Neste artigo entende-se a crian a como um ator social produtor de cultura e atuante nas rela es sociais das quais participa. Considerando que a emergência desta no o na antropologia coincide, historicamente, com o processo de reconhecimento da crian a como um sujeito pleno de direitos, a análise insere-se num projeto amplo que visa interrogar seus posicionamentos quando diferentes figuras de autoridade juízes, educadores, técnicos etc. atuam visando assegurar a prote o de seus direitos frente a suas famílias de origem. A partir de dados etnográficos coletados ao longo de dois anos numa institui o do sistema francês de prote o à infancia, destinada a famílias ditas monoparentais em dificuldade, analisa-se práticas cotidianas de crian as de sete a dez anos num contexto relacional complexo em que seus pais est o sob suspeita quanto à capacidade ou possibilidade de educá-las.