A EXPERIêNCIA DE PAIS PARTICIPANTES DE UM GRUPO DE EDUCA O PARA SAúDE NO PRé-NATAL LA EXPERIENCIA DE PADRES PARTICIPANTES DE UN GRUPO DE EDUCACIóN EN SALUD EN LA ATENCIóN PRENATAL THE EXPERIENCE OF FATHERS PARTICIPANTS OF HEALTH EDUCATION GROUP IN PRENATAL CARE

Esta pesquisa teve o objetivo de descrever a experiência de pais que participaram em um grupo de educa o para a saúde realizado na assistência pré-natal. O grupo foi desenvolvido mediante a estratégia da pesquisa-a o em um hospital Universitário da cidade de S o Paulo, Brasil e contou com a participa o de oito gestantes e quatro maridos. Das entrevistas individuais feitas com os maridos, integralmente gravadas, transcritas e analisadas de forma indutiva e interpretativa, emergiram três categorias descritivas: a) A participa o no grupo permitiu compartilhar das experiências de forma mais intensa, b) a participa o no grupo permitiu melhor compreens o da mulher grávida e promoveu a qualidade do suporte oferecido a ela, c) o aprendizado e o desenvolvimento das técnicas corporais promoveram a integra o do casal e entre os participantes no grupo. A participa o ativa do pai nas atividades educativas da assistência pré-natal deve ser incentivada porque este medida produz benefícios para ele e, conseqüentemente, para sua família e a sociedade. Esta investigación tuvo el objetivo de describir la experiencia de padres que habían participado de un grupo de educación en salud realizado en la atención prenatal. El grupo fue desarrollado con empleo de la metodología de investigación-acción en el hospital Universitario de la ciudad de S o Paulo, Brasil y tuvo la participación de ocho embarazadas y cuatro acompa antes. De las entrevistas individuales hechas con los maridos, las que fueron completamente grabadas, transcritas y analizadas de forma inductiva e interpretativa, surgieron tres categorías descriptivas: a) La participación en el grupo permitió compartir las experiencias de forma más intensa, b) la participación en el grupo permitió mejorar la comprensión de la mujer embarazada y promovió la calidad en el soporte ofrecido a ella, c) el aprendizaje y el desarrollo de las técnicas corporales promovió la integración entre las parejas y entre los participantes del grupo. La participación activa de los padres en las actividades educativas del cuidado prenatal debe ser incentivada, pues esta medida produce beneficios para él y, consecuentemente, a su familia y la sociedad. The aim of this research was to describe the experience of fathers, participating in a health education group during prenatal care. An action research strategy was adopted to carry out the study and handle the group, at a University hospital, city of S o Paulo, Brazil. The group was conformed by eight pregnant women and four husbands. From the individual interviews carried out with the husban