Metodología, métodos, técnicas. Vida cotidiana, problemáticas sociales y expectativas de vida en estudiantes de la Facultad de Letras y Comunicación de la Universidad de Colima, México. Exploración del significado social mediante Redes Semánticas Naturales (RSN)

Este artículo desarrolla una estrategia metodológica para construir esquemas de percepción y valoración sobre categorías sociales relacionadas con la cultura juvenil y, con ello, identificar variables que se involucran en el proceso de construcción de significado social que los jóvenes universitarios entre 18 y 23 a os de edad, de la Facultad de Letras y Comunicación, de la Universidad de Colima, le otorgan a la vida cotidiana, a las problemáticas sociales y a las expectativas de vida, con base en la aplicación de la técnica de Redes Semánticas Naturales (RSN).