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J3eA : Journal sur l'Enseignement des Sciences et Technologies de l'Information et des Systèmes 2011
Holographie : un outil simple pour l’enseignement du secondaire au supérieurDOI: 10.1051/j3ea/2010019 Keywords: holographie , interférences laser Abstract: Le présent article présente montre comment il est possible de mettre en oeuvre simplement l'holographie, sans la nécessité de dispositifs lourds et onéreux. Des exemples d’utilisation dans l’enseignement universitaire classique (licence générale de physique 1ère année, master professionnel instrumentation optique et laser, …) et en diffusion scientifique ( élèves et enseignants du secondaire) sont ensuite présentés. Une démonstration pratique de réalisation accompagnera l’article pendant la conférence.
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