Okul Y neticilerinin Teknoloji Liderli ine li kin Alg lar : Metafor Analizi rne i / School Administrators’ Perceptions of Technology Leadership: An Example for Metaphor Analysis

Bu ara t rman n amac , okul y neticilerinin teknoloji liderli i kavram na ili kin alg lar n metaforlar arac l yla belirlemektir. Bu amac ger ekle tirebilmek i in al mada okul y neticilerinin teknoloji liderli i kavram na ili kin metaforlar , belirlenen metaforlar n hangi kavramsal kategoriler alt nda topland , bu kavramsal kategoriler aras nda anlaml farkl l k olup olmad ve kavramsal kategorilerin okul y neticilerinin cinsiyet ve y neticilik deneyimine g re farkl la p farkl la mad incelenmi tir. Ara t rmada nitel ve nicel veri toplama teknikleri kullan lm t r. Ara t rma kat l mc lar 111 okul y neticisinden olu maktad r. Ara t rma sonu lar na g re okul y neticilerinin teknoloji liderli i metaforlar 5 kategoriye ayr lm t r. Bunlar: 1) D nü ümcü Liderlik, 2) Vizyoner Liderlik, 3) renme Kültürü, 4) Sistematik Geli im, 5) Yans t c Uygulamad r. Ara t rma sonunda, yap salc zümleme tekni inin kullan ld veri analizine g re elde edilen kategorilerin birbiriyle etkile imini g steren bütünsel bir ema olu turulmu tur.