Erfaringer med e-portef ljer og personlige l ringsmilj er

Siden 2007 har undervisere og studerende p Humanistisk Informatiks f rste semester l bende eksperimenteret med implementering af digitale portef ljer, og hvad der kan betegnes som personlige l ringsmilj er. I denne artikel fremh ver vi de p dagogiske motiver for eksperimenterne samt analyserer og diskuterer de erfaringer, som is r den seneste intervention har tilvejebragt omkring p dagogiske, organisatoriske og systemm ssige udfordringer og problematikker.