Udvikling af et kursus i konceptsyntese for forskellige ingeni rstuderende

Artiklen beskriver revisionen af et kursus i konceptsyntese. Kurset revideres af hensyn til en ny m lgruppe med forskellige faglige foruds tninger. Et vigtigt element i kurset er koncepttankegangen: Der skal skabes en ide med produktet, dvs. produktet skal v re attraktivt i brugernes perspektiv, og der skal skabes en ide i produktet, dvs. tekniske l sninger skal skabes. Som arbejdsmetode til revisionen v lges en systematisk synteseorienteret fremgangsm de. F rst beskrives kurset i fem dimensioner. Derefter ops ges ideer ved variation i dimensionerne, og forslag til helhedsl sninger skabes. L sningsforslag vurderes m.h.t. attraktivitet for de forskellige studerende, og om kurset lever op til konceptsyntese som undervisningsobjekt og er realiserbart.