Editorial

Ce numéro thématique Innover dans l’évaluation des apprentissages : pourquoi et comment ? trouve ses sources dans la première journée scientifique organisée par la section suisse de l’Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) qui a eu lieu le 8 septembre 2009 à la Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud à Lausanne.Un groupe de travail, constitué de Denis Berthiaume (Université de Lausanne), Gabriel Eckert (Haute école spécialisée de Suisse occidentale), Hervé Platteau...