Le numérique comme catalyseur épistémologique

Cet article présente une réflexion sur les enjeux portés par le numérique dans l’évolution des objets, des méthodes et des sujets de recherche en sciences humaines et sociales et plus particulièrement en Sciences de l’information et de la communication. à partir d’une définition du média numérique dans sa relation à l’hypertexte et à l’hypermédia, et d’une analyse du r le transversal des technologies de l’information et de la communication dans les médiations, il est proposé de réfléchir la convergence entre humanités et numérique en fonction du besoin de transdisciplinarité qui en résulte. Les transformations holistiques provoquées par les technologies numériques requièrent des approches complexes des activités humaines, devant inclure des théorisations multiples auxquelles ne peut répondre un seul champ disciplinaire. Les évolutions des problématiques en SIC font potentiellement d’elles une discipline pivot pouvant (se) concentrer (sur) les relations entre les sciences de l’ingénieur et les sciences humaines. La discussion se termine sur une projection des problématiques transversales à venir autour de la localisation et de l’accès aux données numériques, des mémoires collectives et des traces numériques, des frontières numériques. La prégnance des technologies numériques dans les activités humaines confirme également l’importance d’engager une réflexion de fond sur les éthiques de la société de l’information. This paper presents a discussion on the challenges brought out by digital technologies. Objects, methods and research topics in the humanities and social sciences, and especially in information and communication sciences (ICS), have been impacted by digital media. Digital media are defined with regards to their relation to hypertext and hypermedia, and the transverse influence of information technology on mediations is analyzed in order to address the question of the convergence between digital technologies and humanities, and the need of transdisciplinarity that results from it. The holistic transformations caused by digital technologies require a more complex approach to human activities, including scientific research itself, and thus integrating multiple theories. Emerging problematic in the field of ICS could constitute an opportunity to position themselves as a pivotal discipline that can focus (themselves on) the relationship between, and within the engineering sciences and humanities. The discussion concludes with prospects concerning future transverse issues about locating and accessing cloud-stored data, collective memories and digi