Pequenas a es podem ativar memórias?

Através da análise de atividades desenvolvidas nas escolas locais, sob iniciativa do Grupo de Extens o Universitária Design, Escola e Arte (DEA) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), o presente artigo visa relatar as a es feitas junto a comunidade e verificar se, realmente, este tipo de trabalho tem a capacidade de resgatar memórias contribuindo com a forma o do indivíduo. No trabalho é apresentado o método de ensino desenvolvido pelos graduandos e adotado na realiza o das atividades, destacando a importancia de inserir quest es culturais no cotidiano do aluno eou participante. Tal investiga o teve por base os relatos escritos produzidos pelos graduandos, pelos estudantes de diversas faixas etárias, os registros de imagens analisados a luz dos conceitos de Memória abordados e pautados por pesquisadores desta área.