Desempenho funcional de crian as com paralisia cerebral de níveis socioecon micos alto e baixo Desempe o funcional de ni os con parálisis cerebral de niveles socioeconómicos alto y bajo Functional performance of children with cerebral palsy from high and low socioeconomic status

OBJETIVO: Investigar a influência do nível socioecon mico sobre o desempenho funcional de crian as com paralisia cerebral. MéTODOS: Estudo transversal com abordagem quantitativa. Foram selecionadas 49 crian as com diagnóstico clínico de paralisia cerebral de uma amostra de conveniência, com idades de três a sete anos e meio, de ambos os sexos, classificadas de acordo com o nível de gravidade da paralisia cerebral, com base no Sistema de Classifica o da Fun o Motora Grosseira. Os participantes foram distribuídos em dois grupos de níveis socioecon micos, alto e baixo, de acordo com o Critério de Classifica o Econ mica do Brasil. O desempenho funcional foi avaliado com o Inventário de Avalia o Pediátrica de Incapacidade. Foi aplicado o teste t de Student para amostras independentes a fim de comparar as médias entre os grupos. RESULTADOS: O nível socioecon mico n o afetou o desempenho funcional de crian as com paralisia cerebral leve. Crian as com paralisia cerebral moderada de classe econ mica baixa apresentaram escores da fun o social inferiores (p=0,027) aos daquelas de classe alta. Crian as com paralisia cerebral grave de nível socioecon mico baixo apresentaram desempenho inferior nas habilidades de autocuidado (p=0,021) e mobilidade (p=0,005). Essas crian as foram mais dependentes em rela o à mobilidade (p=0,015) do que as de nível socioecon mico alto. CONCLUS ES: O nível socioecon mico pode exercer influência no desenvolvimento da crian a com paralisia cerebral, devendo ser fator de risco considerado nas a es educacionais e de saúde voltadas a essa popula o. OBJETIVO: Investigar la influencia del nivel socioeconómico sobre el desempe o funcional de ni os con parálisis cerebral. MéTODOS: Estudio transversal, con acercamiento cuantitativo. Se seleccionaron 49 ni os con diagnóstico clínico de parálisis cerebral de una muestra de conveniencia, con edades entre tres y siete a os y medio, de ambos sexos, clasificadas conforme al nivel de gravedad de parálisis cerebral, con base en el Sistema de Clasificación de la Función Motora Grosera. Los participantes fueron distribuidos en dos grupos de niveles socioeconómicos, alto y bajo, conforme al Criterio de Clasificación Económica de Brasil. El desempe o funcional fue evaluado con el Inventario de Evaluación Pediátrica de Discapacidad. Se aplicó la prueba t de Student para muestras independientes a fin de comparar los promedios entre los grupos. RESULTADOS: El nivel socioeconómico no afectó el desempe o funcional de ni os con parálisis cerebral liviana. Ni os con parálisis cerebral moderada de clase econó