Avalia o dos cuidados de prote o solar e preven o do cancer de pele em pré-escolares Avaluación de los cuidados de protección solar y prevención de cáncer de piel en preescolares Assessment of sun protection and skin cancer prevention among preschool children

OBJETIVO: Investigar os cuidados dos pais com a pele de seus filhos, especialmente quanto ao uso do filtro solar e de métodos físicos de prote o solar. MéTODOS: Estudo transversal com pré-escolares de Tubar o, Santa Catarina, Brasil. Após sorteio de escolas das redes pública e privada e mediante a autoriza o da dire o das entidades, os pais ou responsáveis foram convidados a participarem do estudo. Os questionários foram autoaplicáveis. O instrumento continha dados sobre características demográficas e socioecon micas, uso de filtro solar, uso de barreiras físicas de prote o solar, além dos horários em que a crian a ficava exposta ao sol. Para verificar a associa o entre as variáveis de interesse, foram utilizados os testes do qui-quadrado de Pearson ou exato de Fisher, sendo significante p<0,05. RESULTADOS: Foram estudadas 361 crian as, sendo 228 (63,2%) matriculadas na rede pública de ensino. A cor branca da pele foi predominante (78,8%). Do total, 16 (4,4%) faziam uso do filtro solar todos os dias do ano e 253 (70,1%) usavam barreiras físicas de prote o solar. Crian as de pele branca usavam mais filtro solar do que as negras, principalmente no ver o (p=0,001), e costumavam reaplicar o produto (p=0,04). Foi encontrada uma associa o positiva entre renda familiar elevada e uso de filtro solar (p<0,001). A reaplica o do filtro solar também esteve associada com crian as que frequentavam escolas da rede privada (p=0,01). CONCLUS ES: Os achados revelam que o uso de filtro solar em pré-escolares é incorreto e insuficiente. OBJETIVO: Investigar los cuidados de los padres con la piel de sus hijos, en especial el uso de filtro solar y los métodos físicos de protección solar. MéTODOS: Estudio transversal con preescolares de Tubar o, en Santa Catarina, Brasil. Después del sorteo de las escuelas públicas y privadas y mediante la autorización de la dirección de las entidades, los padres o guardianes fueron invitados a participar del estudio, recibiendo cuestionarios autoaplicables que fueron devueltos a los investigadores durante los días subsiguientes. El instrumento contenía datos sobre características demográficas y socioeconómicas, uso de filtro solar, uso de barreras físicas de protección solar, y también sobre los horarios de exposición al sol del ni o. Para verificar la asociación entre las variables de interés, se utilizaron las pruebas chi-cuadrada de Pearson o exacta de Fisher, con significancia estadística preestablecida en 95%. RESULTADOS: Fueron estudiados 361 ni os, 228 (63,2%) de los cuales inscritos en escuelas públicas. El color de piel blanc