Banco Internacional de Objetos Educacionais: um relato de experiência do Projeto ODIN

[PORTUGUESE] Este trabalho é um relato de experiência do projeto ODIN. Ser o abordados conceitos de Ensino e Aprendizagem, Objetos Educacionais, Cataloga o de Recursos Digitais, Repositórios Digitais e o Banco Internacional de Objetos Educacionais. O Objetivo deste estudo é relatar a forma como os objetos digitais de aprendizagem s o selecionados e inseridos no Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). A metodologia utilizada é descritiva exploratória do tipo estudo de caso e a coleta dos dados se dá pela observa o participativa, os resultados s o parciais, cerca de 1000 objetos avaliados e cerca de 800 objetos cadastrados em banco de dados existente na UFRGS e em processo de cataloga o no BIOE; desses 800 objetos, 650 s o de língua português e 150 de língua inglesa ou espanhola. [ENGLISH] This paper reports the experience of the ODIN project. It will examine concepts of Teaching and Learning, Educational Objects, Digital Resources Cataloging, Digital Repositories and the Bank for International Educational Objects. The goal of this study is to describe how digital learning objects are selected and inserted into the International Database of Educational Objects (BIOE). The methodology used is descriptive exploratory case study and data collection is by participant observation, the results are partial, some 1000 objects and evaluated about 800 objects registered in the existing database at UFRGS and cataloging process in International Database of Educational Objects, these 800 objects, 650 are Portuguese-speaking and 150 English or Spanish.