EL MINISTERIO DE EDUCACIóN DURANTE EL PERONISMO: IDEOLOGíA, CENTRALIZACIóN, BUROCRATIZACIóN Y RACIONALIZACIóN ADMINISTRATIVA (1949-1955)

El artículo analiza la génesis del Ministerio de Educación en el a o 1949 durante los designios del primer gobierno peronista. Son estos a os en los cuales se evidencia la necesidad de centralizar el sistema de ense anza y se implementan políticas de racionalización administrativa. Estas medidas se encuentran entrecruzadas con la imposición de la ideología oficial en un contexto de democratización de los derechos sociales.