Produ o do conhecimento acerca da forma o do enfermeiro na América Latina Producción de conocimiento sobre la formación de enfermeros en América Latina Production of knowledge about the training of nurses in Latin America

Trata-se de uma revis o integrativa de literatura, com abordagem qualitativa, que teve como objetivo conhecer o panorama da produ o científica em Educa o em Enfermagem latino-americana para compreender como está sendo conduzida a forma o dos futuros enfermeiros. A coleta de dados foi feita na base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, no período entre 2005 e agosto de 2012. Os descritores utilizados foram: Educa o Superior, Currículo, Ensino, todos associados ao descritor "Educa o em Enfermagem". Fizeram parte dos resultados desta pesquisa 82 estudos. A partir da leitura completa dos estudos, emergiram as seguintes categorias: "Currículo", "Docentes", "Processo Ensino-Aprendizagem", "Estudantes" e "Avalia o". Os resultados identificaram a preocupa o dos autores na forma o do enfermeiro com quest es relativas à postura crítica e a es de cuidado integral à comunidade. é preciso avan ar em rela o à ado o de referencial teórico emancipador, que necessita ser incorporado e discutido entre as instancias formadoras do enfermeiro. Se trata de una revisión integrativa de literatura con enfoque cualitativo que tuvo como objetivo comprender el panorama de la producción científica en Enfermería y Educación en América Latina para comprender la forma en que se lleva a cabo la formación de los futuros profesionales en enfermería. La recolección de datos se llevó a cabo en la región de América Latina en la base de datos Literatura Latinoamericana y el Caribe en Ciencias de Salud, entre 2005 y agosto de 2012. Los descriptores utilizados fueron: Educación Superior, Currículo, Ense anza, todos los asociados con el descriptor: Educación en Enfermería. Formaron parte de los resultados de esta encuesta 82 estudios. De la lectura completa de los estudios salieron las siguientes categorías: "Curriculum", "Profesor", "ense anza-aprendizaje", "Estudiantes" y "Evaluación". Los resultados identificaron la preocupación de los autores en la ense anza de enfermería con los temas de las acciones críticas, atención integral a la comunidad. Debemos avanzar en relación con la adopción de la emancipación teórica que debe ser incorporada y discutió la formación entre las instancias de la enfermera. An integrative literature review with a qualitative approach aimed at understanding the landscape of scientific production in Nursing Education in Latin America, made to understand how it is being conducted the training of future nurses. Data collection was done in the database Latin American and Caribbean Health Sciences, between 2005 and August 2012.