A Educa o Física na escola organizada por ciclos de forma o: especificidades do trabalho docente

Este estudio analiza las caracteristicas del trabajo del profesores de Educación Física y la inserción de la materia en la organización del trabajo pedagogico. Se trata de una investigación cualitativa de cu o etnográfica, en la cual se realizó un estudio de caso en dos escuelas de la red municipal de ense aza de Caxias do Sul/RS. Participaron de la investigación los profesores de Educación Física, que actuaban durante el a o 2007, en los tres ciclos de ense aza basica, además de los equipos directivos de las escuelas y las coordinaciones pedagógicos de las escuelas investigadas.