Türk e retiminde Epistemolojik Bir Yakla m

Bu ara t rman n amac Mill E itim Bakanl Yay nlar lk retim 6, 7 ve 8. s n f Türk e ders kitaplar ndaki metinlerin bilgi türleri y nünden incelenmesidir Ara t rman n al ma evrenini 2011-2012 e itim retim y l nda Türkiye’de ilk retim okullar nda kullan lan ders kitaplar olu turmaktad r. Ara t rman n rnekleminde 2011 MEB Yay nlar 6, 7 ve 8. s n f Türk e ders kitab ndaki 55 metin yer almaktad r. Ara t rmada, Türk e ders kitaplar ndaki metinler üzerinde doküman incelemesi yap larak bilgi cümleleri tespit edilmi tir. Elde edilen bilgi cümleleri üzerinde kategorisel i erik analizi yap larak bilgi cümleleri epistemolojideki alt bilgi türüne (gündelik bilgi, bilimsel bilgi, teknik bilgi, sanat bilgisi, din bilgi, felsef bilgi) ve s n f düzeyi, tema, metin türüne g re olu turulmu yap land r lm er eveye kodlanm t r. Ara t rmada betimsel istatistik teknikleri kullan larak veriler analiz edilmi tir. Yap lan analizlere g re 6. s n f ders kitab nda 203, 7. s n fta 178, 8. s n fta ise 137 bilgi cümlesi tespit edilmi tir. Bu sonu , Türk e ders kitaplar n n rencilerin zihinsel geli imleriyle paralel hareket etmedi ini g stermektedir.