ANALYSIS OF SCHOOL INFORMATIZATION MODELS IN THE SYSTEMS OF EDUCATION IN FOREIGN COUNTRIES АНАЛ З МОДЕЛЕЙ НФОРМАТИЗАЦ ШКОЛИ В СИСТЕМАХ ОСВ ТИ ЗАРУБ ЖНИХ КРА Н

Informatization of education is an integral part of society informatization, it reflects general trends of globalization development processes in the world, existing as the determining basis of information and communication development of education, the harmonious development of personality and socio-economic systems of society. Today, informatization of education is developing spontaneously, its consequences are deeply controversial, so this trend demands the understanding, assessment and strategy (model). The article analyzes the experience of foreign models creation of school informatization assessment for use of this experience later in secondary education in Ukraine. нформатизац я осв ти нев д’ мною складовою нформатизац сусп льства, в добража загальн тенденц глобал зац св тових процес в розвитку, виступа як визначальний нформац йний комун кац йний базис розвитку осв ти, гармон йного розвитку особистост соц ально-економ чних систем сусп льства. На сьогодн шн й день нформатизац я осв ти розвива ться стих йно, насл дки глибоко суперечлив , тому дана тенденц я потребу осмислення, оц нки стратег (модел ). У статт анал зу ться досв д створення закордонних моделей оц нки нформатизац школи для подальшого використання цього досв ду в загальноосв тн х навчальним закладах Укра ни.