Analyse de Langues et cultures - Les TIC, enseignement et apprentissage

1. Introduction Cet ouvrage constitue les actes du colloque des IUFM (Institut Universitaire de Formation des Ma tres) de décembre 2003, intitulé "Quelles nouvelles perspectives pour l'enseignement / apprentissage des langues et cultures ?" On peut déplorer a priori que le titre du livre, au demeurant ambitieux, et le sous-titre ne reprennent pas la question des nouvelles perspectives apportées par les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) à l'enseignement des langues et ...