Caracterización del desarrollo psicoafectivo en ni os y ni as escolarizados entre 6 y 12 a os de edad de estrato socioeconómico bajo de la ciudad de Barranquilla

En este estudio descriptivo se tomó una muestra al azar de 125 ni os y ni as de 1o, 2o, 3o y 4o grado de la Institución Educativa San Vicente de Paúl, de estrato bajo de la ciudad de Barranquilla. La edad de los estudiantes oscilaba entre los 6 y 12 a os (etapa de latencia). A los ni os se les aplicó una prueba proyectiva de personalidad denominada Wartegg y una técnica de observacional dise ada por la investigadora. La investigación tenía como objetivo general caracterizar los elementos del desarrollo psicoafectivo en ni os y ni as escolarizados con edades entre 6 y 12 a os de estrato socioeconómico bajo de la ciudad de Barranquilla basados en la teoría de orientación psicodinámica. Se encontraron, sin embargo, dos resultados significativos: Dificultades en el desplazamiento de la energía libidinal, lo cual interfiere en las posibilidades de establecer mejores relaciones interpersonales y, a su vez, en el desarrollo de pocas actividades competitivas, que afecta su capacidad de logro. Además, de acuerdo con las diferencias con respecto a su sexo, en los resultados no se evidenciaron aspectos relevantes y muy diferentes en el desarrollo psicoafectivo de ni os y ni as.