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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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Autoevaluación del alumnado en el profesorado de Educación Física. Comparación con otras experiencias publicadas

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Abstract:

En el presente trabajo se relata una experiencia de autoevaluación del alumnado en un profesorado de Educación Física en Argentina y su comparación con respecto a experiencias similares en EE.UU. y Espa a. En primera instancia, se describe la experiencia, para luego, comparar las conclusiones de diferentes autores con las que se construyeron en nuestro contexto particular.

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